主日禮拜:台語 9:20 華語 11:00 兒童主日學:每周日 10:30

用心「看」財富

人一生的故事,無非是活著,得著什麼、作了什麼、留下什麼。人活著,本能地會尋找認為有價值和有意義的事,也會為了這些事情而感到生命有充實感、有快樂感、有滿足感。 (一)真實的財寶(太6:19~21) 祕訣就在「財寶在地上」,「財寶在天上」這兩...
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群體更新:「我的信仰,干你啥事!?」

前言:   這兩週的QT進度加拉太書、小組內容,也會鎖定在加拉太書。 幾個加拉太書的主題:辨明信仰的自由、靠著聖靈、在群體中實踐。今天就這三大方向,我們看見神對我們帶領:   一、個人的感動,需要經過群體的驗證(一14-19)   二、聖靈在群體中的工作   †帶領「我們」進入應許之福(三17)   †進入「我們」的心:找到身份(四5-7)   †幫助「我們」生活超過律法(五16-18)   三、我們在群體中的實踐(六...
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建造領袖- 從「我不要」談呼召

1.呼召的起點:體會神的心意   † 神如何向世人展現自己: (1)聖潔的:脫鞋、聖地 (2)有關係的:亞伯拉罕、以撒、雅各 (3)慈愛/公義:聽見、看見痛苦的神、然後採取行動 (4)主權的揀選與呼召:差派摩西   † 體會神的心意才會帶來: (1)異象和使命的看見 (2)委身的行動   2.必須經過跟神拔河過程: (1)我與神關係的考驗 (2)叫別人,不要叫我 &n...
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認識禁食

猶太人認為離了悔改,禁食就毫無價值,禁食是內在憂傷的外在表現。 「你們要小心,不可將善事行在人的面前,故意叫他們看見。」「善事」有些較古老的譯本翻譯為「施捨」。 (一)禁食的歷史背景 到主前9世紀,禁食已成為一種制度,或可說已具有一定形式,以公開敬拜活動的名義,舉行禁食日或其他禁食期。 (二)耶穌對禁食態度的要求(太6:16~17) 表面上的悔改很容易取...
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安息日之即刻救援

引言,安息日不可冒煙 一、法利賽人的質疑 「看哪他們在安息日為什麼做不可做的事呢?」二24 二、耶穌的反問 「大衛和跟從他的人缺乏飢餓之時所做的事」二25 三、安息日的精神 「安息日是為了人設立的,人不是為安息日設立的」二27 四、法利賽人的試探 「在安息日醫治不醫治」三2 五、耶穌的怒目與憂愁。三5 六、那樣是可以的呢?三4   生活與回應 一、道德性...
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主禱文

我們應當記得的是:這是一個做門徒的人才能夠做的禱告;惟有那委身於耶穌基督,立誓跟隨主的人,才能使這篇祈禱文產生意義。 「我們在諸天之上的父」祂無處不在,任何情況下我們都可以禱告。 (一)先求上帝的國(太6:9~10) 「我們在諸天之上的父,願人都尊你的名為聖。願你的國降臨。願你的旨意行在地上,如同行在天上。」這是我們禱告時首先當關切的。 (二)再求我們的需要(太6:11~13) 「我們日用的飲食...
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