主日禮拜:台語 9:20 華語 11:00 兒童主日學:每周日 10:30

你卡住了嗎?

(經文:馬可福音6:7,9:28-29,38) 卡住一:只是一種習慣,不再願意更新與改變。 卡住二:只在乎曾經擁有,不在乎天長地久。 卡住三:只要這樣就夠了,管祂怎麼想。 疏通方案: 更多的禱告?禁食?更多靈修?更多的特會?更多的領受異象? 小組討論題綱: 1.上述的「卡住」現象,你現在(或過去)是否正在經歷?有否突破良方或經驗?請分享給小組員。 2.你覺得「傳統」是好還是壞? 3.如果信仰是一...
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與神同工應有的認識

今天我要與大家分享我們與上帝同工、同行應有的一些認識,這個信息不止給服事上帝的人,其實是針對每一位信主的人說的。 (一)基督門徒,同領職分(林後5:18~19) 勸人和睦是八福之一,勸人與神和好的職分,可說是蒙福的職分,也是所有稱為神兒子之人的天職。 什麼是使人與神和好的道理呢?第19節:「就是神在基督裡,叫世人與自己和好,不將他們的過犯歸到他們身上」的道理。 (二)雖「與神同工」,卻是「神的工具」(林後5:20~21) 雖然哥林多後書6:1說:「我們是上帝的同工。」但是,我們必須認清這個同工的關係並不是「伙伴」...
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責任與使命

經文:提摩太後書二:9~26 簡介:林慶台牧師是在電影《賽德克‧巴萊》中演活中年「莫那魯道」的角色,目前在烏來福山長老教會擔任牧師
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長大、成熟、傳承

一、前言 一個人在信仰上能長大成熟,是基督教教育的終極目標;也是上帝對教會、對每個人的心意。 二、信仰教育的良性循環 *福音要在一個人身上產生果效,需要幾個要素: 1. 2. 3. *信仰教育要深扎在人心中,也需要幾個要素: 1. 2. 3. *成全聖徒能各盡其職,要做到 1.眾人在真道上要同歸於一,也就是知行合一。 2.要做到眾人都滿有基督長成的身量為止。 *當我們受栽培訓練後,我...
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硬頸精神

硬頸精神的文化內涵 1.傳統:頑固、食古不化、有理說不清 2.新客家意識:執著、勤奮、堅忍不拔、擇善固執 客家前輩硬頸的福音故事 主耶穌親自救治—一個神奇的夢 勇敢傳福音的安提阿教會 有美好見証的基督徒 成為一個有真正內涵的基督徒 基督徒六要:天天讀經、常常禱告、不可停止聚會、要有金錢的奉獻、積極參與服事、廣傳福音做見証。 有行為和信心相稱。以行動來表現出信仰 客家主日的意義 •紀...
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