主日禮拜:台語 9:20 華語 11:00 兒童主日學:每周日 10:30

願主的旨意成就在我身上

一、前言 望遠鏡、放大鏡   二、馬利亞的處境   三、馬利亞的禱告 尊主為大 與主同工 應許的承接者     分...
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愛恨交織

照耶穌的教導,祂告訴我們要去愛那不可愛的人,要去做那些似乎違背我們的人性、我們的本性的事情,祂的理由是什麼呢? (一)一報還一報?(太5:38) 必須注意的是,頒佈這原則的目的並不在鼓勵而在限制過分報復的行為。 (二)難以遵行的命令(太5:39~42) 耶穌教訓門徒,天國的「義」不是自私的,也不是斤斤計較的,而是慷慨大方、有求必應的(參出22:25;路6:30)。 ...
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誓言?

這段話,表面看是論起誓,其根本是論真實。 (一)古有明訓?(太5:33) 猶太人的教師堅持用誓言來保證那些真實的事情,尤其嚴守誓言,這個原則在新約中時常提及(出20:7、民30:2、申23:21~23)。 (二)耶穌的主張(太5:34~36) 在耶穌的時代,起誓有兩種:輕浮的起誓,第二種可以稱它為逃避的發誓。 沒有人能夠把上帝擯除在任何事情之外。 (三)超越起誓的義(太5:37) 「是,就說是;不是,就說不是。」表明了話語的事實,遠比指著什麼所作的誓言更有力。...
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新春稱謝禮拜

新 年 啟 應 文 啟:上帝啊!感謝你照顧阮平平安安經過一年, 應:阮要出聲讚美你的名。 啟:求你擦消阮過去所犯的罪, 應:除去阮無意中所犯的過失。 啟:求你互阮會關心阮國家的前途與同胞的得救。 應:用疼來見證主的名。 啟:互阮在平安、喜樂、順境的時, 應:會記得彼個在苦難逆境中的兄弟姊妹。 啟:願你的公義與和平施落佇阮中間, 應:互阮有正直與和好的心。 啟:求你揀選阮、教示阮, 應:使阮成為教會傳福音的使者。 啟:互大直教會通過建造領袖、群體更新...
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暗夜的浪

彼得真的走在水面,卻因為看到海浪而溺水,但耶穌明明就在前頭,為何祂不能先平靜風浪後,再吩咐彼得走過來?有時,我們已經決志要服事主,結果工作不順,家庭不平安!為何上帝沒祝福我們的工作和家庭? 當耶穌說「放心,是我,不要怕!」,你/妳會認得出是主的聲音嗎? 聽耶穌的話而付出行動,任務失敗,為何耶穌說「為什麼進入懷疑之內?」耶穌怎麼沒說,你很棒!耶穌是責備嗎?難道,身為門徒,就不能有一點點懷疑嗎? 耶穌所說的懷疑,指的是甚麼? 人的限制,多疑又不堅定。但上帝允許我們在懷疑與相信中持續不斷的來認識祂經歷祂的大能,使我們更能明白神的心意,更加堅定...
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如何對付淫念

慾望可以是「正面」的,變成督促人向上、努力的一種動力;但也可能是「負面」的,變成引誘人墮落、犯罪的一種試探。馬太福音5:27~32的記...
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如何處理怒氣

馬太福音5:21~48包括6部分的教訓,應作為一個整體來閱讀,每部分都以「你們聽見有話說…只是我告訴你們…」的格式開頭,最後以第48節總括耶穌的倫理標準而結束。今天我們先看耶穌關於「處理怒氣」這件事的教導。 (一)以「不可殺人」的誡命解釋「動怒」(太5:21) 第一,生命是神聖的。所以任何足以毀壞生命的舉動都要受到極其嚴厲的制裁。「不可殺人」,是關乎個人和社會的第一條誡命。 (二)耶穌啟示新標準(太5:22) 耶穌分辨外在的行為(殺人)和內在性情(動怒);雖然後者只是導致前者的原因,他強調動怒與殺人沒有...
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耶穌是律法的成全者

馬太福音5:17~20記載耶穌立下律法永遠的特徵,使徒保羅說:「律法的總結就是基督。」(羅10:4) 人的問題不在聽不聽得懂「律法和先知」的話,而在於如何「解釋和遵守」它,這問題直到今天,也都還是我們一直要對付的。 (一)不是廢掉,乃要成全(太5:17~18) 我相信耶穌所說的成全律法的意思,就是將律法的漏洞「補起來」的意思,用什麼補呢...
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