2021 主日講道

＊上帝是渴望且主動與人同在的上帝 ＊有神同在真好： 1.得著牧養 2.行走有方向 3.有尊貴榮耀的身分 ＊神如何與我們同在？ 1、神住在我們中間—會幕 2、神與我們同行—約櫃 約櫃裡三個重要的記號... More →

我要透過馬可福音6：30～44節這故事勉勵大... More →

教會存在這世上的目的，很神聖、很特別，希望透過「學習真理」，使人認罪悔改、明白神的心意，活出真實、自由、喜樂的生命樣態；希望透過「造就訓練」，幫助人們成為基督的門徒，好讓神透過耶穌基督的門徒們，來完成上帝在世上所要做成的事。 （一）神聖而榮耀的機會（馬可福音6：7） 主是在有限而困難的環境下勞苦工作的，為了要使更多的鄉村、更多的人聽到這天國的信息，使信息傳得更廣，祂差遣這12人出去。天國信息的宣告是有神蹟奇事、趕鬼和醫病隨著的。 （二）不同時代與處境，參與耶穌的宣教使命（馬可福音6：8～11） 門徒們遵照耶穌的指示，出去服事，我... More →

認識靈命是什麼？ 世俗、宗教、基督教角度。 靈命復興之道： 1.禱告中的聆聽 2.發現罪得赦免 3.獨處與等候 More →

今天的故事中，有幾個巧妙的共同點，很值得加以研究。 （一）困境激發對主的信心（馬可福音5：21～24；25～34） 首先就是「他們都是坐困愁城，都是走投無路的人。」但他們的困境，卻將他們推向耶穌，使他們來尋求耶穌的幫助。這也印證了聖經所說：「在人這是不能的，在上帝凡事都能。」（太19：26、可10：27） 另一個共同點是，他們認定、他們相信「耶穌能！」雖然是因為病痛、困境的關係，但終究使她們轉禍為福，得著醫治。 （二）跨越信心的障礙（馬可福音5：22；25～34） 睚魯必須跨越的障礙，至少有三方面： （1）他必須「摒棄偏見」。 （2）他必須「忘卻尊嚴」。... More →

背景：以弗所書在被隔離狀態寫的。 透過保羅隔離時的心境一同來效法如何過隔離的生活。 More →

當主耶穌發出命令，平靜風浪之後，祂的學生們更加驚惶、驚訝地問彼此：「這到底是誰？連風和海也聽從祂了。」（可4：41）然後耶穌望著門徒，對他們說：「為什麼膽怯，你們還沒有信心嗎？」從這個問題出發，我們可以學到很多。 （一）與神親近，就有平安（馬可福音4：35～37） 平靜風浪的神蹟，只有這12個人看到。祂設立他們與自己同在，並且特別訓練他們，不久以後祂要差遣他們出去工作。 這些人與祂同在已經有一段時間。他們在許多不同環境下見過祂所做的事，他們也聽過祂在各種不同場合時，說話的語氣、聲調。可是，現在有... More →

馬可福音4：26～34的經文，這是主耶穌給祂的學生們所講的一個比喻；這個比喻，只有馬可單獨記載。耶穌以此為比喻，來講解「上帝國的真理」。 我們一起面對肺炎疫情，嚴峻的挑戰和考驗時，在備受衝擊、滿了艱難挫折、失望和負面情緒的陰影影響之下，「在默默無聲之中，仍持續不斷運行」的上帝國真理，我們可以得著什麼啟發和感動呢？ （一）人雖無能為力，但上帝成就萬事（馬可福音4：26～29） 首先，這個比喻告訴我們「人雖然無能為力，但是上帝成就萬事。」從來沒有人能像上帝一樣，創造出一件有生命的物。 （二）上帝國的真理，蘊含在微小之... More →

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真正的敬拜是一種生命的態度，是用生命來敬拜，是在一生中把最好的活出來... More →